Le collège Montessori International Bordeaux propose un programme tout à fait unique
Lire plusUn collège unique à Bordeaux !
Un article dans Marie France
Nous sommes heureux de vous proposer la lecture de l’article suivant (cliquer ici) paru sur le site du journal Marie France et présentant notre établissement.
Lire plusUn joli témoignage
Nous sommes heureux de vous proposer ci-dessous un message de remerciements que nous avons reçu de la part d’un parent d’élève de troisième. Leur fils a été inscrit dans notre…
Lire plusMIB : Présentation de l’équipe pédagogique #2
Montessori International Bordeaux a le plaisir de vous présenter son équipe pédagogique. Nos enseignants passionnés ont à coeur de transmettre avec enthousiasme leur matière aux élèves. Les élèves évoluent dans…
Lire plus100% de réussite au brevet des collèges et près de 70% de mentions !
100% de réussite au brevet des collèges et près de 70% de mentions ! Bien sûr les élèves n’ont pas pu passer l’épreuve et n’ont pas eu à faire face…
Lire plusStudying honeybees
For the last period, the CP/CE1 did a study on honeybees. We looked at the life cycle, the different types of bees and their roles in the beehive. Then we saw…
Lire plusMIB : Présentation de l’équipe pédagogique #1
Montessori International Bordeaux a le plaisir de vous présenter son équipe pédagogique. Nos enseignants passionnés ont à coeur de transmettre avec enthousiasme leur matière aux élèves. Les élèves évoluent dans…
Lire plusL’anglais à Montessori MIB
L’apprentissage de l’anglais quotidiennement à Montessori International Bordeaux Tous les élèves suivent un cursus d’apprentissage poussé de l’anglais de la maternelle au collège. Dès 2 ans et demi les élèves…
Lire plusClasse de neige 2020
Montessori International Bordeaux à Cauterets Les élèves d’élémentaire et de collège de Montessori International Bordeaux ont eu la chance de partir aux sports d’hiver dans la station de Cauterets (Pyrénées)…
Lire plusL’inclusion en Montessori
Montessori International Bordeaux avec l’association Apprends-moi à faire seul mettent en place un écosystème pédagogique pour inclure des élèves avec des besoins spécifiques (troubles neuro-développementaux).
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